Valérie Noël

✤     Mon parcours:

Active dans le milieu scolaire depuis 17 ans, j’enseigne dans des classes primaires aux enfants de 4 à 8 ans. De nature curieuse, dynamique et passionnée, je n’ai eu de cesse d’aller à la découverte de nouvelles pratiques pédagogiques dans le but d’aider au mieux les élèves dans leur apprentissage. Je me remets constamment en question, à la recherche de manières différentes, originales et pertinentes afin de les aider à apprendre en leur proposant différentes possibilités de se réaliser en tant qu’être humain en devenir, en tenant compte également de leur personnalité individuelle et unique.

Dans le cadre de cette recherche, j’ai découvert la psychopédagogie positive. En tant que praticienne, j’ai l’occasion d’utiliser mes savoirs et mes compétences pour ouvrir de nouveaux domaines d’épanouissements personnels en lien avec des pratiques reconnues et validées. Je pratique la psychopédagogie positive pour aider les enfants et les adolescents à réaliser les forces et les qualités qu’ils ont en eux et qu’il est pertinent de mettre en lumière.

Passionnée de musique, je participe depuis de nombreuses années à l’atelier d’une école de jazz à Genève (l’AMR). J’utilise cette compétence artistique pour développer le rythme, en y associant les mouvements et le corps, afin de permettre aux participants de vivre des sensations et des émotions différentes qui les aideront à s’ancrer et à se stabiliser dans leur quotidien.

✤     Quelle est cette approche ?

C’est une approche bienveillante, globale, concrète et variée pour :

–   Accompagner de façon personnalisée et bienveillante les enfants et adolescents qui rencontrent des difficultés émotionnelles et d’apprentissage,

–   « Apprendre à apprendre » en ayant du plaisir et tout en reprenant confiance en eux,

–   Leur faire prendre conscience de leurs différentes manières d’apprendre en tenant compte du cognitif, de l’émotionnel et du somatique (l’approche Tête, Coeur, Corps),

–   Mettre en lumière leurs qualités et leurs forces afin d’avoir une meilleure estime de soi pour les amener vers la réussite,

–   Harmoniser leur quotidien pour un mieux-être.

Pour se faire, j’utilise différents outils tels que : le Brain Gym, la carte mentale, la méthode Vittoz, l’hypnose symbolique, le body-percussion et les réflexes archaïques.

✤     2 formules d’accompagnement les mercredis après-midi :

–    Un accompagnement individuel de 50 minutes au prix de CHF 100.00 la séance, envisager un accompagnement sur 6 à 8 séances.
La fréquence sera en fonction de l’objectif défini.
Le 1^er entretien/prise de contact est facturé CHF 50.00

–    Un atelier sur une même thématique, en fonction de la demande et des besoins des participants. Les groupes, maximum 6 participants, seront composés d’enfants d’âges proches.
La participation à l’atelier est de CHF 200.00 pour les 8 séances.